詹红菊老师

詹红菊，女，现年40岁，中共党员，荆楚理工学院化工与药学院的一名教师。在教育岗位上兢兢业业、勤勤恳恳，诠释了平凡中的不平凡。用她的话来讲，就是上好每一堂课，带好每个学生，做好每次服务，真正对得起“老师”这个称号。多年来，她从个人思想、工作作风上不断加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，为学校的教学、科研事业做出了突出贡献，取得了优异成绩。多次获得荆楚理工学院“优秀党员”、“先进工作者”、“最佳科研业绩奖”等荣誉。

勤勤肯肯做工作

詹红菊同志2004年2月硕士研究生毕业走上教师岗位。初上讲台，没有什么教学经验，她便主动向教学经验丰富的老师请教，旁听他们讲课。每次上完课后，她都会深入到学生当中去，放下“教师”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生的听课感受和接受知识的效果，解答他们遇到的困惑和问题，不仅拉近了与学生的距离，还及时了解到自己教学的不足之处及需要改进的地方。

那一年班上的20多个毕业生，有4个考上研究生。自己已经是硕士毕业，但她仍感觉专业素质需要进一步提升，在高质量完成教学任务的同时，挤时间学习备考，2010年顺利考上武汉大学的博士研究生，并只用了3年半的时间就圆满地完成了学业，拿到了博士学位，继续回校任教。学院教师多，但课时不多，竞争比较激烈，老师们都愿意上那些相对简单、熟悉的课程，而那些偏难偏冷的课程大都不愿带，她却迎难而上，从不推诿，也不埋怨，接手就干，这意味着她要比别人花更多的时间和精力来备课。

除了课堂教学，她每年还要指导学生撰写毕业论文。2017年上学期共指导完成5个本科毕业生的毕业论文，其中4篇获学院论文答辩“优秀”等次，1篇为“良好”。除此以外，她还鼓励并指导学生积极参与创新创业活动，大二的学生杨文豪，谭玉祥，卢熊，李璐等组成的创新创业小组申报的项目（载钴碳材料催化乙苯合成苯乙酮的研究）先是获得校级立项，后被推荐到省里和国家获得省级和国家级立项。在她的指导下，杨文豪参加由湖北省化学化工学会组织的湖北省第十届大学生化学（化工）学生创新成果报告会获得“二等奖”的好成绩，其表现出色，还被评为学校的“九渊计划”学生。

刻苦钻研出成绩

詹红菊同志在读完博士回校后，一边教学，一边从事科研。学校科研底子薄，力量弱，但这没有影响她做科研的热情。她带着几个科研助理，每天授课之余都泡在实验室。没有设备，就自己动手装，仪器出故障了，就自己修理。经常是白天忙着上课，晚上加班做实验，别人下班时，正是她科研工作的开始。周末或者节假日里别人在休息，她却在查文献、设计实验。正是这种刻苦钻研的精神和对科研的热情，她在科研方面能取得了优异的成绩。

近年来，以第一作者或是通讯作者发表SCI论文和核心期刊论文8篇，平均每年2-3篇，参与横向合作项目“盐酸哌泊索仑的研制”的分析检测，荣获2014-2015年荆门市科技进步奖三等奖。现正主持的项目有3项，包括湖北省科技厅自然科学基金项目1项，湖北省教育厅基金项目1项，药物合成与优化湖北省重点实验室开放基金1项，2017年度完成校级科研项目1项和市级重点科技计划项目1项，申报国家发明专利一项，一项发明专利进入实审，一项已获得国家发明专利授权。

春风化雨育桃李

詹红菊同志还担任了2014级过程装备与控制工程专业的1，2（合）班的班主任。两个班共50多人，且男生占绝大多数，管理任务重。但她用最真诚的心与学生交流，彼此建立信任，同学们也都很喜欢她这个班主任。

刚进大一的时候，学院组织班歌大赛，她积极组织并亲自参与，台下和同学们一起排练，台上跟同学们一起表演。班上组织集体活动，她也会掏钱包赞助。同学们有谁生病了，她知道了总是会买点水果去看望。

2016年一个学生不小心陷入网贷，眼看着利滚利所欠数额越来越多，学生压力越来越大，父亲眼疾又需要做手术，实在还不上钱，她也是毫不犹豫地从自己的工资中拿出6000元先垫付。正是这样细致入微的付出，同学们都把她当知心朋友一样对待。

去年，过程装备与控制工程专业1班荣获“红旗团支部”的称号，班上的吴芳才同学组织的“荆楚理工学院芳才志愿服务队”在团中央学校部“镜头中的三下乡”活动中荣获“活动优秀摄影奖”，并在湖北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中获得“优秀团队”的称号，吴芳才本人也被授予“优秀通讯员”的称号。

全心全意搞服务

詹红菊同志还是荆楚理工学院分析检测中心的主任，主持分析测试中心的日常工作，中心的对内对外工作要全面负责，更她却把自己当作一名分析检测技术人员，直接参与了各项分析检测服务。分析检测中心的仪器设备多，分析检测人员紧缺，可谓检测任务繁重，事务冗杂。她经常忙得团团转，一个人要做几个人的事。初建检测中心时，学校购买的分析检测仪器同时到货，每一台仪器都要验收，都要学习操作使用方法，她经常在繁忙的工作中挤出时间来操作学习，最终用了一年多的时间，就使检测中心进入正常运行。由于缺人手，科研检测项目常常需要赶进度，经常是带头加班做测试，为跟进项目合成人员的步伐，她经常加班到深夜。

詹红菊踏实肯干的教学作风、刻苦钻研的创新精神、服务群体的团队观念，倾入教学、科研的满腔热情，深深地影响着身边的人，也受到领导和同事、群众的充分肯定和好评。